Gesprekcyclus binnen Craft van intake tot diplomering
Gesprekscyclus
Vanaf de start van de opleiding tot aan diplomering wil je de voortgang van de student volgen en bijsturen waar nodig.
Om dit gestructureerd en op de juiste momenten te doen, gebruiken we BOOST waarin de gesprekken elkaar 'automatisch' opvolgen en je de gesprekken kunt plannen op het juiste moment zodat je de voortgang van de student niet uit het oog verliest.
De gesprekcyclus is gebaseerd op de activiteiten uit de procesgebieden van MORA onderwijskwaliteit van KlimMBO (https://onderwijskwaliteit.onderwijsenexaminering.nl) en volgt een tijdlijn die loopt als volgt:
De groene blokjes horen bij procesgebied -onderwijs uitvoeren-
De groene blokjes horen bij procesgebied - student begeleiden-
De grijze blokjes zijn 'Craft' blokjes
Welke gesprekken vinden plaats inde cyclus?
Hoe de tijdsplanning loopt, is afhankelijk van de afspraken die bij de aanvang van de opleiding worden gemaakt.
Als de student en het BPV-bedrijf afspreken dat een opleiding sneller of juist langzamer doorlopen wordt, moet de planning ingekort of verruimd worden. In de meeste gevallen houden we de urennorm voor BBL-opleidingen aan (totaal 850 uur (200 school + 610 BPV + 40 uur flexibel) per jaar) uitgaande van een 2-jarige opleiding. Hoe de planning er uit gaat zien, leg je uiterlijk bij het eerste BPV-gesprek vast.
Elk gesprek wordt voorbereid door alle deelnemers door het formulier in BOOST in te vullen. Wat is ingevuld wordt besproken tijdens het gesprek. Hierbij kunnen opmerkingen en taken worden toegevoegd door de gespreksleider (meestal is dit de docent).
1. intakegesprek
In het intakegesprek worden onder andere de volgende gegevens vastgelegd:
- persoonsgegevens
- vooropleiding(en) (kopieën inleveren)
- startdatum opleiding en BPV
- mogelijkheden voor vrijstelling
- eventuele extra begeleiding of ondersteuning
Verder is het intakegesprek ook bedoelt om uitleg te geven over hoe we bij Craft werken (denk bijvoorbeeld aan uitleg over de e-learning en de werkplaats) en natuurlijk om kennis te maken met elkaar.
2. eerste voortgangsgesprek
Dit gesprek vindt plaats op school, tussen de student en de docent. In dit gesprek kan de student aangeven wat hij van de opleiding vindt en het werk dat gedaan wordt bij het BPV-bedrijf. Uiteraard wordt ook de voortgang besproken en hier afspraken over gemaakt.
3. Eerste BPV-gesprek
-
Studieadvies
-
tweede voortgangsgesprek
-
bindstudieadvies
-
tweede BPV-bezoek
-
Eindgesprek BPV / proeve van bekwaamheid
Doel per gesprek
korte uitleg van alle gesprekken in de cyclus